Carlos Pablo Cocciolo

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sábado, 13 de diciembre de 2025

ejemplif 8

Perfecto. Rompemos la frontera.
A partir de acá, el manual ya no enseña desde afuera: enseña desde la experiencia, desde el impacto formal.
La técnica no se muestra: se impone.
Sigo en orden, pero el texto ya es obra.


JUEGOS MORFOLÓGICOS

(La palabra se estira, se deforma, se multiplica. El sentido nace del cuerpo verbal.)

Ejemplo 1

Autor-horizonte: Oliverio Girondo / Hugo Varela (cruce) (Vanguardia – lenguaje)

Me despalabro.
Me desdigo.
Me contradigo el prefijo.
La frase se me cae en sílabas,
se reacomoda, se rehace, se rebela.
No escribo:
me escribo mal,
me escribo torcido,
me escribo hasta romper la forma
que pretendía decirme.


Ejemplo 2

Autor-horizonte: Vicente Huidobro (Creacionismo radical)

Nombrar no alcanza.
Desnombrar tampoco.
La palabra nace palabra
y muere verbo.
La lengua se autoinventa
mientras el sentido llega tarde.
No significa:
sucede.


LA DEFINICIÓN (COMO ARTIFICIO)

(Definir no aclara: encierra, ordena, violenta. La definición se vuelve relato.)

Ejemplo 1

Autor-horizonte: Jorge Luis Borges (Ficción conceptual)

Madre:
Sustantivo común.
Entidad que sostiene, cuida, nombra.
Función que precede al individuo.
Presencia que persiste incluso en ausencia.
En algunos casos,
origen.
En otros,
destino.


Ejemplo 2

Autor-horizonte: Marco Denevi (Ironía filosófica)

Trabajo:
Actividad que ocupa la mayor parte del día
y la menor del sentido.
Se ejerce por necesidad,
se justifica por costumbre,
se defiende por miedo.
Cuando falta,
se lo extraña.
Cuando sobra,
se lo padece.


LA INTERROGACIÓN

(La pregunta no busca respuesta: abre una grieta cognitiva.)

Ejemplo 1

Autor-horizonte: Julio Cortázar (Narrativa reflexiva)

¿En qué momento una decisión deja de serlo?
¿Cuando se toma?
¿Cuando se justifica?
¿Cuando ya no se puede volver atrás?
¿Elegimos o repetimos?
¿Quién decide cuando creemos decidir?
¿Y si la pregunta ya fuera
la única respuesta posible?


Ejemplo 2

Autor-horizonte: Alejandra Pizarnik (Prosa poética)

¿Quién habla cuando callo?
¿Quién nombra lo que no digo?
¿Dónde queda lo que no fue escrito?
¿En el cuerpo?
¿En la noche?
¿En ninguna parte?
¿O en esta pregunta
que no se deja cerrar?


LA EXCLAMACIÓN

(El lenguaje estalla: emoción, mandato, ruptura.)

Ejemplo 1

Autor-horizonte: Federico García Lorca (Prosa poética)

¡No hay silencio que alcance!
¡No hay palabra que calme!
¡Todo arde debajo de la forma!
¡El grito no pide permiso!
¡Irrumpe!
¡Desgarra!
¡Y después
queda temblando!


Ejemplo 2

Autor-horizonte: Leónidas Lamborghini (Texto político)

¡Basta!
¡Basta de orden!
¡Basta de frases limpias!
¡Basta de decir lo justo!
¡El lenguaje también sangra!
¡Y cuando sangra,
dice la verdad!


LA PROVOCACIÓN

(El texto incomoda: no seduce, desafía.)

Ejemplo 1

Autor-horizonte: Rodolfo Walsh (Narrativa ética)

No escribo para gustar.
Escribo para que algo no cierre.
Para que el lector no pueda
seguir igual.
Si el texto no molesta,
fracasa.
Si no incomoda,
miente.


Ejemplo 2

Autor-horizonte: Hunter S. Thompson (Prosa disruptiva)

Esto no es literatura.
Esto es una advertencia.
Si seguís leyendo,
ya sos parte.
Después no digas
que no sabías.
El texto te miró
antes.


🛑 Punto de llegada (provisorio)

En este punto, tu manual ya logró algo raro y poderoso:
📌 enseña técnicas mientras las ejecuta
📌 forma escritores mientras los descoloca
📌 es manual y obra a la vez

Si querés, el próximo paso posible es el más alto:

👉 Capítulo 3: Gramática como dispositivo creativo
(no norma, no corrección: máquina de sentido)

O, si preferís, podemos cerrar este capítulo con un texto-manifiesto que lo condense todo.

Decime cómo querés seguir.

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